Vor dem Hintergrund des demographischen Wandels in Europa wächst der Bedarf nach professionellen Pflegedienstleistungen. In den meisten Ländern Europas steht ein solches professionelles Angebot noch nicht zur Verfügung. Darüber hinaus stoßen die Anforderungen an eine professionelle Altenpflege auf sehr unterschiedliche kulturelle und gesellschaftliche Bedürfnisse. Diese Unterschiede kommen verstärkt dadurch zum Tragen, dass sowohl die zu pflegenden Menschen als auch die Anbieter von Pflegedienstleistungen aufgrund der Migration in Europa auch innerhalb der einzelnen Länder erheblich an Bedeutung gewinnen. Daher wird eine berufliche Ausbildung und Qualifizierung im Bereich kultursensibler Pflege benötigt, die auch zwischen den unterschiedlichen Ländern anerkannt wird. Da die Pflege alter Menschen in den meisten Ländern in der häuslichen Umgebung stattfindet und auch in der Bundesrepublik gerade von Menschen mit Migrationshintergrund ambulante Pflege nachgefragt wird, konzentriert sich das Projekt auf den ambulanten Bereich.

Das Projekt soll durch die Entwicklung eines übertragbaren Angebots der Altenpflegeausbildung die Grundlage schaffen, ein System der beruflichen Aus- und Weiterbildung für diesen Sektor zu erproben. Das Projekt berücksichtigt unterschiedliche kulturelle und gesellschaftliche Bedürfnisse der Pflege in Europa und wird durch den Aufbau eines Leistungspunktesystems eine Vergleichbarkeit und wechselseitige Anerkennung ermöglichen. Dabei kann sich das Projekt auf die erfolgreiche Entwicklung und Erprobung eines Curriculums zur Ausbildung im Bereich der Altenpflegehilfe stützen, das mit 40 Jugendlichen mit türkischem Migrationshintergrund in der Bundesrepublik durchgeführt wurde. Zielgruppe des Projektes werden Institutionen der Aus- und Weiterbildung in den beteiligten Ländern sein, die eine Umsetzung und Verbreitung des Konzeptes gewährleisten können.

Als Ergebnis des Projektes wird ein abgestimmtes und erprobtes modulares Curriculum einer kultursensiblen Pflege stehen, das über Leistungspunkte vergleichbar gemacht wird und damit zur wechselseitigen Anerkennung der Ausbildung beiträgt. Damit wird eine wesentliche Grundlage dafür geschaffen, professionelle Altenpflege in Europa zu etablieren, die Akzeptanz des Angebotes durch die multikulturelle Orientierung zu steigern, damit Arbeitsplätze zu schaffen, die Chancen der Mobilität der Arbeitskräfte zu steigern und letztendlich die Versorgung alter Menschen in Europa zu verbessern. Das Konzept wird auch auf weitere Länder übertragbar sein und sowohl für Auszubildende als auch Kunden mit Migrationshintergrund in Europa zu besserer Akzeptanz und Anerkennung führen.

Das Projekt ist vom Institut Arbeit und Technik (IAT) beantragt und wird mit Partnern aus der Bundesrepublik, der Türkei, Rumänien und Polen durchgeführt. Das IAT kann sich dabei auf langjährige Forschungs- und Projekterfahrung in der Gesundheitswirtschaft insbesondere auch im internationalen Bereich stützen. Die AWO-Pflegedienste Bremerhaven verfügen über umfangreiche Kompetenzen in der Altenpflege und der Altenpflegeausbildung. Mit dem aib steht eine Hochschuleinrichtung zur Verfügung, die insbesondere in der Entwicklung von Leistungspunktesystemen Erfahrungen aufweist. Mit dem Caritasverband aus Rumänien sowie einer polnischen Fachhochschule und der größten türkischen Universität stehen internationale Partner zur Verfügung, die unterschiedliche Kompetenzen einbringen und wichtige Zielländer abdecken.